为《上海市乡土历史》中学课本存在大是大非问题致俞正声同志
俞正声同志：
您好中学电子课本(手机版)！
送上拙作应征我党90周年大庆文稿，请笑纳并审阅指教中学电子课本(手机版)。
拙作之所以寄你中学电子课本(手机版)，意在：
一、给你3月份讲话提供一个注脚，上海也有反党否党逆流思潮的真人实事中学电子课本(手机版)。想不到吧？竟是堂堂中学课本；竟是市教委人主编出版的“官书”。
二、响应你“大是大非前绝不含糊退让”的号召，做一个“愣头青”中学电子课本(手机版)。捍卫党的历史地位，“舍及一身剐，敢把皇帝拉下马。”敢为天下先！
三、《上海乡土历史》中学课本对党的记述“两删除”问题，我08年发觉，至今已三年，我向市委宣传部，向杨晓渡、向殷一璀，向刘云根都反映了中学电子课本(手机版)。只有杨晓渡那里通过市教委给我回馈，杨、刘、崔不知道看到了我的反映吗？反正石沉大海。我想他们即使看到了，也没有向你汇报。所以，我是作为一个普通党员，行驶党员的权利，直接向你报告的。我认为这是大事，上海的第一号人物，不能不知道。今天我寄挂号信给你，看还会不会石沉大海。
四、我的应征文稿，已送报社，有编辑对我说：“你这类文章，我报恐怕不一定敢登，权作稿件，暂且收下，研究研究再说吧中学电子课本(手机版)。”我担心再石沉大海。文不上报不被接受应征事小，我反映的问题不能揭露，不能解决事大。纪念90周年庆，像我样以揭露批判的形式为主，字里行间贯穿讴歌感情的，恐属另类，我自认为这是最好的庆贺，可在报社来说，他们会以“多一事不如少一事”，就“报喜不报忧”了。因为常是“报喜得喜，报忧得忧。”今寄给你，你以为应以大是大非来看待。那么请你发个话，请党报也创新一下，发个这样的贺文，显示一下战斗性。
另外，报告一下俞书记，我的直接领导看了我的尖锐文字和市教委的复信，对我说：“老赵，你休息休息吧中学电子课本(手机版)。把身体养养好。不要吃饱饭没事情，管闲事。”这恐怕是当前机关干部普遍性的情绪。如今各级组织的战斗性，堪忧！这恐怕就是中学教材存在学术性大是大非问题，政治性大是大非问题多年不能被揭露，不能被改正解决的原因吧？我说“堪忧”，但愿是“杞人忧天。”
此致
敬礼
上海政法机关退休人员
赵震忠
2011年6月16日
附件：
党的历史地位岂容否定
大是大非前绝不能含糊退让
— 纪念中国共产党成立90周年
今年3月1日，中共中央政治局委员，中共上海市委书记俞正声同志，在党校作报告说：“大是大非前绝不能含糊退让中学电子课本(手机版)。”（见3月2日新民晚报头版），前些日子听传达俞书记报告说，当前社会上存在八种逆向思潮。其中之一是有人说：中国共产党根本就不应该产生，产生了也不应该成为执政党。俞书记讲的大是大非前问题是真有所指的。这种“真有所指”具体指谁不得而知。在上海是否也有此种具体表现？有！在此列一实例。
当 海各中学初中生人手一册的《上海乡土历史》课本中学电子课本(手机版)。其中既有历史史实的学术性大是大非问题；也有政治性大是大非问题。此书公然否定中国共产党的历史地位，用抹煞历史事实手法，搞去“共产党党化”，弱化共产党。
上海教育出版社2003年出版《上海乡土历史》中学课本中学电子课本(手机版)。2009年出版该书的修订本。该书对中国共产党的记述，03年版有三项内容：①在第40页记述了中国共产党1921年7月成立于上海望志路。②在第96页《上海历史大事记》中，把1921年7月23日中共一大召开列为一条“大事”。③在第92页《上海市爱国主义教育基地》一览表中，把“中共一大会址纪念馆”列为头条。
中国共产党诞生于上海中学电子课本(手机版)。作为上海的“乡土历史”（即上海特有的历史），中学课本记述这三条教给中学生这些具体历史知识，是完全应该的，很有必要的。尽管文字干巴没有感情，没有完全反映出上海党和人民的核心价值观。可是出人意料的是，在09年修订版书中这三条被删去了两条。即把大事记这条，和“一大会址纪念馆”作为“上海市爱国主义教育基地”这条从书中删去了。这两条删除意味着什么呢？这意味着中国共产党的产生算不上上海历史的大事。既然算不上“大事”，那么也就没有资格成为爱国主义教育基地了。岂有此理！我们说中国共产党的产生，不仅是上海特有的历史大事；也是全中国甚至是全世界的历史大事。毛 说这是“开天辟地的大事”。最近拍的献礼剧就把产生中共之事定名为《开天辟地》。中共产生，中国历史从此掀开了新篇章。最近推出的新版政治体话剧《我主沉浮》。“我”是谁？就是中国共产党。“没有共产党，就没有新中国”，就没有现在的“中国特色社会主义强国。”有了第一个否定，才有了第二个否定。2003年市委统战部杨晓渡宣布“上海市爱国主义教育基地”共44家。其中就有“一大会址纪念馆”和杨浦大桥。可在09年版《上海乡土历史》中，中共一大会址还不如一座大桥，不如一间厂史纪念馆。这两否定，是对中国共产党历史地位的否定。是认为“中国共产党根本没有产生必要”逆流思潮的流露。陈水扁为了搞“台独”，就搞“去中国化”。即在教科书中对凡有“台湾属于中国”字样，全部把“中国”二字去掉。09年版《上海乡土历史》课本中的“两删除”，跟陈水扁手法一样，搞“去中共化”。不敢全部去掉，就一项、两项地去掉。对中共稿“弱化”。《上海乡土历史》的这些大编们，在当今中国共产党还是执政党的情况下，还是全中国人民的领导核心情况下，这样搞，公然违反宪法。中共是执政党是宪法规定的。对这种严重违法行为，必须分清大是大非！我曾就此写信给市委宣传部，给杨晓渡，给殷一璀。今年1月5日市教委来信 ，杨晓渡转去的信收到了。辩称不是“两删除”，而是把这两条“遗漏”了，是“电脑排版”出的问题。说要“深刻检查”并“举一反三”，“进行整改”。是“两删除”还是“两遗漏”？事实是03年版本有此二项在先，09年版本无此二项在后，如何赖得脱？是“电脑”出的技术性错误，还是“人脑”灵魂深处核心价值观扭曲导致的政治性错误？这种是和非是十分明显的。中国共产党领导中国人民，站起来了，富起来了，国家强起来了。这难道不是90年的真实历史吗？能否定吗？“中共取得的伟大成就不可否认”！（悉尼大学中国研究中心乔纳森?吃西德语。2011年6月2日参考消息P11）
×××忠实读者
赵震忠
2011年6月15日